跑组词是小学语文课上一项重要的活动，培养了孩子的词汇积累能力和语言表达能力。但是有时候跑组词的方式却让孩子们感到乏味，缺少趣味性。那么如何才能丰富跑组词，激发孩子的词语兴趣呢？下面就为大家分享几个方法：
1.运用词汇卡片
在课堂上，老师可提前准备好各类词汇卡片，各色各样的卡片翻翻看，一时间能够带给学生比较全面的感受。要让孩子们玩得开心，卡片要选具有吸引力的内容和图案。另外，可让孩子们自己制作卡片，增强参与感，激发学生的积极性。
2.用网络语言开展跑组词
时下的年轻人大都喜欢用网络语言来表达自己的想法和情感。那么我们也可以将网络语言和跑组词结合起来，为孩子们创造出一个趣味性和新颖性的跑组词环境。比如：撵猪网、腹黑组合、胡言乱语、有贼心没贼胆等等，这是许多学生经常说的网络用语，运用这些网络语言，可使跑组词变得既有趣味性，又可以拓宽孩子们的词汇板块。
3.跑组词游戏
跑组词也可以通过游戏的方式来展开。实践证明，游戏易于引起学生的兴趣，增强学生的记忆力和学习效率。游戏的形式多种多样，可以是单词接龙、联想游戏、猜谜语游戏等等。通过分小组、分级别、分步骤等进行游戏，既能够培养文化活动的习惯，又能使跑组词不再沉闷乏味。
以上三种方法可根据不同的人群、环境和时间进行灵活运用，只要老师们在跑组词的过程中多加注重这些细节，就能够让孩子们热爱学习，提高成绩。
